Tema 3: TILC: Comunicació a Internet

Gràcies tant a la lectura del tema 3 com a la realització de les activitats, aquesta setmana he pogut conèixer més a fons les xarxes socials i els tipus que existeixen com les horitzontals, les educatives o les associades a aplicacions. A més d'això, la guia per a xarxes socials m'ha ajudat a conèixer els grans problemes que pot causar l'ús de les xarxes en alguns usuaris i certes mesures per intentar posar-los solució.

Parlant de xarxes socials associades a aplicacions, he estat utilitzant l'aplicació Pinterest, la qual mai abans havia fet servir. Quan et registres et demana que escullis cinc o més temes que t'interessin com, per exemple, "menjar sa", "moda", "viatges" o "esport" i, depenent de la teua elecció, et mostra fotografies que pugen els usuaris relacionades amb els temes que has triat. Tu també pots pujar les teues pròpies imatges i compartir-les amb els altres.

Pel que fa a les xarxes socials de tipus educatiu, una bona aplicació amb la qual treballar a l'aula pot ser la de Kahoot! pel motiu que amb ella el docent pot crear exàmens tipus test personalitzats, que seran realitzats pels alumnes mitjançant l'ús de dispositius electrònics com el mòbil o la tablet. Pot ser una bona xarxa social en fer la classe més dinàmica i divertida, però té un inconvenient que és que l'ús de tecnologia pot provocar la distracció dels estudiants. Una altra xarxa social que pense que pot ser interessant és la de Twitter, ja que es pot crear un hashtag que els alumnes posaran quan publiquin temes relacionats amb l'assignatura o es pot usar a manera de diari de classe perquè cada dia escriguin el que han fet a l'aula.

Finalment, relacionat amb el tema de les xarxes socials hi ha el m-learning o aprendre usant només el mòbil, la tablet o l'ordinador. Sobre això, opino que és una cosa difícil d'arribar a aconseguir com un mètode efectiu d'educació, ja que el no haver d'acudir a un lloc físic ni reunir-te amb una persona cara a cara que et digui el que has de fer i que et ensenyi conceptes nous de forma personal és una cosa que pot ser difícil de manejar per a algunes persones i això pot portar a l'abandonament dels cursos, que és el que passa en la majoria dels casos i més si aquests són gratis. El motiu econòmic, per tant, pot assegurar que els usuaris facin servir els dispositius mòbils per aprendre a crear sobre ells una obligació. No obstant això, perquè aquest tipus d'aprenentatge "digital" arribarà a tenir gran èxit s'hauria de formar a les persones prèviament perquè usin la tecnologia adequadament i no arribin a distreure fàcilment mentre estudien amb l'ordinador o la tablet mirant altres pàgines web. Per tant, seria interessant que els docents ensenyessin als seus alumnes a estudiar d'aquesta manera, ja que cada vegada hi ha més cursos online i la informació mundial està més informatitzada.

- Pinterest
- Kahoot!
- Twitter

El tweet que vaig escriure a l'aplicació Twitter va ser: #TILCiTIC Les TICs poden resultar molt bones per treballar a l'aula i, en concret, avaluar els alumnes d'una forma diferent a l'habitual. Per això, proposo la web "Socrative", la qual li pot servir als docents per a crear tests personalitzats.